인턴 · 삼성전자 / 공정기술
Q. 공정 직무를 희망중인데 태양전지 인턴을 지원해보는게 맞을까요?
안녕하세요 현재 서성한 전자과에 재학중인 3학년 학생입니다. 제가 공정 직무를 희망중인데, 현장실습을 해볼 수 있는게 있을까 하여 둘러보던 중 KIST에서 모집중인 공고를 발견하였습니다. 1. 반도체 점결함 큐비트 소자 제작 및 기초 양자 실험 보조 인턴 (반도체 공정 이용한 점결함 큐비트 제작) 2. 용액공정 및 진공공정을 이용한 페로브스카이트 태양전지 소자 제작 (열증착, sputter 등 박막공정장비 및 각종 광전특성 분석장비 사용) 연구 성과가 직접적으로 도움이 되지는 않겠지만, 둘 다 공정을 경험할 수 있다는 점에서 유의미한 스펙이 될 수 있나 싶어 질문 드립니다. 현재 스펙은 학점 3.74이고 원래 계획은 3-2에 재수강을 비롯한 여타 과목들의 성적을 끌어올려 3.8 이상으로 만드는 것이었습니다. 인턴을 지원해볼지, 아니면 2학기 학점관리에 더욱 치중을 할 지 고민입니다. 어떻게 하는 것이 좋을까요?
2026.07.28
답변 6
- 흰흰수염치킨삼성전자코전무 ∙ 채택률 57% ∙일치회사직무
채택된 답변안녕하세요. 멘토 흰수염치킨입니다. 해보는건 상관 없는데 거기서 연결점은 멘티님이 찾으셔야 해요 관련성을 찾을 수 없으면 시간 낭비가 될 가능성이 매우 높거든요! 도움이 되었으면 좋겠네요. ^_^
- PPRO액티브현대트랜시스코부사장 ∙ 채택률 100%채택된 답변
현재 상황이라면 학점 관리와 KIST 인턴 중에서는 KIST 인턴 경험 쪽에 조금 더 무게를 두는 것을 추천드립니다. 특히 목표가 반도체 공정 직무라면 단순히 학점 3.74에서 3.8 이상으로 올리는 것보다 실제 공정 경험을 추가하는 것이 자기소개서와 면접에서 활용할 수 있는 소재가 될 가능성이 높습니다. 먼저 두 인턴 모두 반도체 공정 직무와 어느 정도 연결성이 있습니다. 물론 삼성전자 DS 공정기술이나 SK하이닉스 공정 직무에서 바로 활용되는 양산 공정 경험과는 차이가 있습니다. KIST 연구는 연구용 소자 제작이기 때문에 포토, 식각, 증착, 분석 등 실제 양산 라인과는 목적이 다릅니다. 하지만 공정 직무에서 중요한 것은 "어떤 공정을 해봤느냐"보다 "공정 과정에서 어떤 변수를 관리했고, 결과를 어떻게 분석했는지"를 설명하는 능력입니다. 두 번째 페로브스카이트 태양전지 인턴은 특히 공정 직무와 연결하기 좋습니다. 열증착, sputter 같은 박막 공정 장비를 직접 다룬다는 점, 증착 조건 변화에 따른 소자 특성 분석을 한다는 점에서 반도체 공정과 유사한 경험으로 풀어낼 수 있습니다. 물론 태양전지와 메모리 반도체는 다르지만, 박막 형성, 진공 장비 운용, 공정 조건 최적화, 분석 장비 활용이라는 측면에서 충분히 설명 가능합니다. 첫 번째 점결함 큐비트 제작 인턴도 의미는 있습니다. 반도체 공정을 이용해 소자를 제작한다는 점에서 관련성은 있지만, 양자 소자 연구 자체의 비중이 높다면 면접에서 "왜 공정기술 직무를 희망하는데 이 연구를 했는가"라는 질문을 받을 가능성이 있습니다. 해당 경험을 선택한다면 소자 자체보다 공정 조건, 제작 과정, 분석 경험을 중심으로 정리하는 것이 좋습니다. 현재 학점 3.74도 부족한 수준은 아닙니다. 물론 대기업 반도체 직무에서 4점대 지원자가 많기는 하지만, 3학년 1학기 기준이라면 아직 충분히 관리 가능합니다. 다만 3.74에서 3.8로 올리는 것은 분명 좋은 일이지만, 서류에서 큰 차이를 만드는 변화는 아닐 가능성이 큽니다. 반면 연구 인턴 3~6개월 경험은 자기소개서 항목 하나를 채울 수 있는 강력한 소재가 됩니다. 추천하는 방향은 인턴을 진행하면서 학점을 크게 놓치지 않는 것입니다. 가능하다면 3-2에 전공 핵심 과목을 잘 관리해서 3.8 이상을 목표로 하되, 인턴 기회를 포기할 정도로 학점에만 집중할 필요는 없어 보입니다. 현재 스펙에서 가장 부족한 부분은 "반도체에 관심 있다"를 보여주는 교육 이력이 아니라 "직접 공정 조건을 다뤄본 경험"입니다. 이미 반도체 관련 진로를 정했고 서성한 전자과라는 기반도 있기 때문에, 지금 시점에서는 교육 하나를 추가하는 것보다 실제 장비와 공정을 경험하는 것이 더 가치가 있습니다. 개인적으로 우선순위를 매긴다면 페로브스카이트 태양전지 공정 인턴 > 점결함 큐비트 공정 인턴 > 학점 3.8 달성 순으로 추천드립니다. 다만 두 인턴 모두 지원한다고 해서 반드시 합격하는 것은 아니므로, 지원 후 결과를 보고 학점 관리 계획을 조정하는 것이 가장 현실적인 선택입니다.
- 탁탁기사삼성전자코사장 ∙ 채택률 77% ∙일치회사채택된 답변
간접경험으로 보태면 됩니다. 학점은 3.8이나 3.74나 사실 큰 유의미한 변별차이는 없구요,, 무조건 인턴이나 현장실습, 그리고 학부연구생 하시면서 직무경험을 쌓으셔야합니다. 나중에 자소서 항목 보시면 아시겠지만 수업들은걸로는 쓰기가 많이힘듭니다. 1500자 이렇게 써야하는데 수치적인 결과와 파라미터 바꿔서 테스트해보고 논문투고해보고 여러 설비 장비 만져보고,, 이런것들 경험이 요즘은 필수적으로 있어야, 서류라도 붙습니다 ㅜㅜ 따라서 태양전지라도, 하시면서 여러 용액을 나눠서 공정경험해보고 이런것들을 삼성을 예로들자면 2번 항목에 쓰시면됩니다. 4번에는 당연히 반도체 유고한경험을 쓰셔야하구요 ㅎ
- 메메에모리삼성전자코상무 ∙ 채택률 48% ∙일치회사
인턴이 가장 중요합니다. 무조건 인턴 지원하시는 것을 추천합니다
합격 메이트삼성전자코부사장 ∙ 채택률 77% ∙일치회사멘티님. 안녕하세요. 반도체 공정기술 직무를 희망하신다면 KIST 인턴 중 스퍼터와 열증착 같은 박막 공정 장비를 직접 다뤄보는 경험은 대단히 유용한 스펙이 됩니다. 태양전지 분야라 하더라도 실제 공정 장비를 다루고 데이터를 분석해 본 경험은 반도체 공정기술 자소서에서 장비 이해도로 훌륭하게 활용 가능합니다. 현재 3.74 수준의 학점도 충분히 상위권에 해당하므로 학점 상승에만 치중하기보다 인턴을 병행하며 실무 경험을 쌓는 편이 훨씬 유리합니다. 서류와 면접에서는 단순 학점 수치보다 현장 장비를 다뤄보고 공정 변수를 제어해 본 실무 감각을 더 높게 평가합니다. KIST 인턴에 적극 도전하셔서 박막 공정 경험을 확보하시고 학업도 가능한 선에서 관리하시면 공정기술 직무에서 확실한 강점을 가집니다. 응원하겠습니다.
- 33분커리er삼성전자코이사 ∙ 채택률 49% ∙일치회사직무학교
지원하고 싶은 곳이 명확히 반도체분야 라는 전제하여 관리 할 수 있는 학점에 유의미한 차이가 난다면 학점관리를, 큰 차이가 나지 않는다면 인턴 지원을 해볼만 할 것 같습니다 취업 건승 기원드립니다. 도움되셨다면 채택 부탁드리겠습니다
함께 읽은 질문
Q. 삼전 TSP 반도체 공정기술 질문
안녕하세요. 삼전 TSP 반도체 공정기술 면접을 대비중입니다. 제 역량이 직무와 실제로 적합한지 묻고자 이렇게 조언을 구합니다. 센서 개발을 위해 Metal oxide및 전도성 고분자를 증착,코팅 하는 업무를 수행했습니다. 이 과정에서 CV, LSV, EIS등 분석을 직접 수행하고 Randle's plot등을 수행해서 현재 논문 작업 중에 있습니다. 저는 전기 화학적 분석 역량이 TSV 공정에서 VMS additive 농도를 조절하거나 전해 도금 쪽에서 강점이 있다고 생각하여 이쪽으로 밀고 가고자 하는데 TSP 사업부의 공정기술에서 해당 업무를 다루는지 모르겠어서 질문 드립니다. Via middle이 표준화되서 FEOL BEOL 사이 공정이라 뭔가 메탈팀에서 담당할 것 같아 헷갈립니다.
Q. 국비교육 병행 관련 고민
안녕하세요 이제 막 하반기 취업 준비하고 있는 졸예자 취준생입니다. 반도체 공정과 설비 데이터를 분석하는 국비교육을 병행하는 것에 고민이 있어 조언을 얻고자 질문 남깁니다. 우선 현재 제 스펙은 학점 4.06에, 디스플레이 증착 장비 회사 인턴 1개월, 주요 공정은 아니지만 증착 공정 연구실에서 학부연구생 5개월, 데이터 분석과 AI 관련 캡스톤, 오픽IH입니다. 방학 때 삼성과 하이닉스 자소서 준비, 인적성 준비 동시에 병행해 왔는데 국비 교육이 9월부터 12월까지 오프라인으로 교육하는 상황이라 취업 준비와 병행하며 참석하면 좋을지 궁금합니다. 현재 막학기 강의를 온라인으로 다 해놓은 상황입니다. 종합적으로 보았을 때 교육 병행하는 게 좋을까요? 아님 새로운 활동을 늘리는 것은 지양해야 할까요?
Q. 삼성전자 공정기술 역량 질문
안녕하세요? 삼성전자DS 메모리사업부 공정기술 직무를 희망하는 신소재공학부 4학년입니다. 지금까지는 이런 경험을 해왔는데, - 설계 수업 프로젝트: ~ 조성 변화에 따른 박막 증착 및 제작한 소자의 광학적 특성 분석을 통해 최적 조성 도출 - 프로젝트2: 리간드 농도 변화에 따른 양자점 합성 및 광학적 특성 분석, 문제 원인 분석 및 최적 조건 도출 - 실험 수업 XRD, SEM 결과 분석 및 단기 분석 교육(XPS, AFM) - 리간드 유기합성 주제로 화학과 학부연구생 경험 이에 대해 몇 가지 조언을 구하고 싶습니다. 1. 자기소개서에서 공정실습 경험으로 직무에 대한 관심과 이해도를 보여주어도 괜찮을까요? 2. 경험의 대부분이 광학 특성 분석과 소재 최적화에 초점이 맞춰져 있는데, 이런 경험을 반도체 공정기술 직무와 관련해 어떻게 역량을 어필하는 게 효과적일까요? 3. 추가적으로 경쟁력을 높이기 위해 어떤 경험을 더 쌓으면 좋을까요?
궁금증이 남았나요?
빠르게 질문하세요.